Разоблачение - Ирина Ивановна Щелкова

Ирина Щелкова

Разоблачение

Ученики дружного 5"В" класса, тихо сидят за партами. Только что начался первый урок литературы. Валентина Николаевна – учительница с многолетним опытом, которую дети просто обожают, объясняет новую тему. Весь класс внимательно, с интересом слушают. Неожиданно открывается дверь и входит Мария Сергеевна – классный руководитель, вместе с новым учеником Петей. Петя полноватый, не по возрасту крупный мальчик, сильно отличающийся от своих сверстников.

Мария Сергеевна, улыбаясь, оглядывает свой любимый класс и объявляет

– Здравствуйте ребята. Сегодня в нашу школу пришел новенький мальчик и он будет учиться с нами. Его зовут Петя и я уверена, что вы быстро найдете общий язык. Прошу Петя, проходи на свободное место – Мария Сергеевна жестом показала на свободное место и вышла из класса, чтобы не задерживать урок.

Петя нехотя сел за парту, положив рюкзак на стол.

Конечно же, одноклассникам стало любопытно, что за новенький пришел в их класс и поэтому некоторые из них изредка, с интересом начали посматривать на Петю. А он, ну а он, недолго думая, пригрозил всем кулаком. Валентина Николаевна заметила неспокойствие в классе и строгим голосом потребовала тишины.

Наконец – то прозвенел долгожданный звонок на перемену. Некоторые ребята высыпали в коридор, а другие придвинулись поближе к новенькому с желанием подружиться и начали расспрашивать.

– Привет Петя, я Наташа. Ты откуда к нам приехал, из другого города? – первой спросила Наташа, небрежно поправляя челку.

– Я местный, просто родители купили новую квартиру, и мы переехали в этот район. А тебе то что? – ответил Петя, нахмурив брови.

Для ребят такой тон был не приемлемым.

– Хм, понятно. Не буду тебя отвлекать – прощебетала Наташа, заметив его недовольство и направилась к своим подружкам,

– Девочки, пойдемте я вам кое-что покажу.

Четыре подружки мигом собрались, заняв две парты. Они с большим интересом разглядывали Наташин новый браслет, сделанный своими руками.

Теперь возле Пети остались одни мальчишки. Первым решился заговорить Саша.

– Привет, я Саша, а это Руслан, Коля, Артем, Максим – каждый из мальчиков поочередно пожали Пете руку.

– Мы на выходные собираемся всем классом в поход. С нами идет Виктор Степанович, наш учитель по истории. Пошли с нами, будет интересно.

Остальные ребята с энтузиазмом подтвердили слова Саши и так же позвали Петю в поход. Петя согласился.

На уроке физкультуры, который был последним уроком в сегодняшнем расписании, ученики устроили соревнования, разделившись на две команды. Петя оказался в команде, где были Саша, Коля, Руслан и еще несколько одноклассников. Соревнования включали в себя прыжки в мешках, утиная ходьба, пронести на голове предмет, не уронив и т.д. В процессе соревнований, команда в которой был Петя, стала проигрывать и Петя, недолго думая, решил ребятам из другой команды вредить. Кого-то толкая, кому-то подставляя подножку. Конечно – же, как только учитель заметил все действия Пети, то сразу отстранил его от соревнований. Так и закончился с небольшими инцидентами для класса, первый день с Петей.

Следующий день оказался не лучше. Петя не переставал удивлять всех новыми "сюрпризами".

На первой перемене, в коридоре у окна стоят Наташа с Алиной. Они увлеченно разговаривают о сочинении, которое задали написать на дом. Вдруг вспомнив про конфету, Алина достает ее из сумки и угощает Наташу

– Наташа, держи конфетку, попробуй, очень вкусная. Нам папа из Италии привез.

– Из Италии? Спасибо большое.

Наташа только потянулась за конфетой, как тут же рядом появляется Петя и быстро ее отбирает. Девочки от неожиданности, не успели ничего сказать. Они только стояли и смотрели на него оторопев.

А Петя быстро разворачивает конфету и демонстративно ее съедает.

– Спасибо – нагло, показушно протягивает, разворачивается и уходит.

Но, как вы уже догадываетесь, на этом его пакости не закончились. Буквально на следующей перемене происходит следующее.

В школьной столовой, Саша, Руслан, Коля, Артем и Максим завтракают вместе за одним столиком. Петя проходит мимо и останавливается. У него тут же созревает план напакостить. Он пафосно подходит ближе к Коле, так как Коля небольшой, худенький мальчик. Подойдя сзади, Петя толкает его в спину и говорит

– Это место мое, я здесь сижу.

Все ребята за столом, возмущенно смотрят на Петю. Они не привыкли к такому нахальному поведению.

От неожиданности, Коля растерянно оборачивается и говорит

– Твое? Здесь все общее.

Петя не отстает и опять толкает Колю. Но на этот раз, чуть сильнее. Ребята не остались в стороне и начали защищать одноклассника.

Саша, медленно вставая со стола, уверенно говорит

– Не трогай его.

Артем тоже встал на защиту одноклассника

– Ты чего пристал? Вон сколько мест свободных – рукой показывая на свободные столики – садись где хочешь.

Петя не ожидал для себя встретить здесь мощный отпор и отходя от Коли пробормотал

– Ладно, ладно. Еще посмотрим.

В остальном же, учебный день прошел спокойно.

После уроков, одноклассники решили собраться вместе возле школы, чтобы поговорить о том, как проучить Петю. Им совсем не нравилось такое поведение новенького.

– Мы должны его проучить. У нас дружный класс, а он всех обижает – первой произнесла Наташа.

– И он сегодня на перемене нагло конфету отобрал – поделилась Алина.

Саша и Артем произнесли практически одновременно

– А в столовой.

– Пристал к Коле. Мое место, мое место – возмущенно продолжил Саша.

– Это все потому, что я маленький, а он вон какой верзила – сказал обиженно Коля, опустив взгляд.

– Еще вчера, на физкультуре мешал всем, толкался – припомнил Артем.

– И что же нам делать? – спросила Наташа, окинув всех вопросительным взглядом.

В этот момент, одноклассники увидели, как из школы выходит Петя. Оказалось, что Мария Сергеевна, узнав о Петиных проделках, задержала его после уроков. Много лет работая в школе, она знала, как найти подход к таким ученикам и поговорила с ним в воспитательных целях. Петя признал свое плохое поведение и пообещал больше так себя не вести.

Одноклассники, увидев Петю сразу замолчали. Петя же, заметив, что на него смотрят, гордо спустился по лестнице и пошел к воротам школы. Одноклассники молча смотрят ему вслед. Неожиданно к воротам с громким тявканьем бежит совсем еще маленький, пушистый щенок. Щенок подбегает к Пете, виляя хвостиком и не переставая тявкает. Петя, вскрикнув, подпрыгивает испугавшись щенка и неуклюже бежит за ворота, при этом понимая, что ребята смотрят на него.

А что одноклассники? Конечно же были очень удивлены. Они и не думали, что такой нахальный, наглый, возомнивший о себе невесть что Петя, может кого-то испугаться. Спустя паузу Наташа нарушила тишину, громко заявив

– А он ведь совсем не тот, за кого себя выдает!