Попутчик судьбы - Евгений Андреевич Казаков
- Категория: Воспитание детей, педагогика / Прочие приключения / Русская классическая проза
- Название: Попутчик судьбы
- Автор: Евгений Андреевич Казаков
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Евгений Казаков
Попутчик судьбы
Глава 1.
– Аккуратно, держись за поручни. (женский голос говорит ребенку под звук метро).
Ох уж эти дети! Непоседы! А если встряхнет на повороте? А вдруг вагон резко остановится? И к тому же, с заспанными глазами, не расчесанными волосами, но в то же время бодренький и активный в такую рань!? – Подумала про себя вошедшая в вагон темноволосая девушка, на вид не старше 20 лет и пристально посмотрела на стоявшего рядом с ней мальчика, перепрыгивающего с ноги на ногу в темно синем спортивном костюме. Недалеко от шестилетнего ребенка сидела пожилая женщина, окутанная старенькой выцветшей шалью, время от времени поглядывая на мальчишку и что-то бормоча себе под нос.
И куда только смотрит его бабушка!? – Продолжала свои встревоженные мысли девушка, поправляя рюкзак на плече, не отводя взгляда с качающегося от тряски вагона мальчугана. И тут же домыслила: я бы за своими детьми… но вдруг невольно рассмеялась – у нее даже не было парня, да и в планах была лишь учеба.
Мальчишка, одной рукой державшийся за поручень, поднял вторую руку и посмотрев на часы, вдруг оживился и бойко произнес: шесть сорок девять! И окинул взглядом окружающих. Никто не реагировал. Но только увидев взгляд недоумевающей студентки, повторил громче: шесть сорок девять! И улыбнулся во весь рот, в котором не хватало двух верхних зубов.
Невольно Анастасия (так звали ту самую темноволосую девушку) улыбнулась ему в ответ, и окинула взглядом сидящую позади мальчика бабушку. Она по-прежнему что-то бормотала себе под нос, но уже с закрытыми глазами.
– Это я понимаю время! Я сам, я знаю! Мама меня научила! Я… и мальчик вдруг замолчал. Понурил голову и о чем-то задумался, будто вспомнил о чем-то важном.
Странный малый – пронеслось у нее в голове, и достав наушники она погрузилась в атмосферу лекций по кредитам, рынкам и прочей экономике, через каждую минуту прерывающихся треском и шорохом потрёпанных наушников. Кратковременный информационный сон…
Семь ноль семь. Проснувшись от монотонных рассказов о типах облигаций и функциях маклеров, она потянулась плечами вверх и встрепенулась. Ох уж эти зачёты! Всегда не хватает времени на сон и повторение!
Мальчишка стоял, как и прежде, на том же самом месте, рядом с ней, балансируя на одной ноге, то и дело, отпуская из рук поручень. Вагон по-прежнему был полон людьми, но количество спешащих на работу поубавилось.
– Станция «УНИВЕРСИТЕТ».
Ну вот и приехала! С некой тоской произнесла девушка. Впереди остановка, автобус номер 661, и небольшая прогулка пешком, изо дня в день, из недели в неделю. И снова лекции, лекции лек… и внезапно ее сердце забилось быстрее – она заметила, что позади мальчишки сидела другая пожилая женщина, и увлеченно говорила по телефону.
Мальчик, а где твоя бабушка? – высунув наушники из ушей, она дотронулась до его плеча. Мальчик, перескакивая с ноги на ногу с недоумением посмотрел в ее зелёные глаза.
– Дома, наверное, вчера была дома. Я ей звонил по телефону. А вы ее знаете?
Вокруг малыша не было прежних людей, ехавших в компании «засыпающей бабушки». Только новые лица. С разным настроением и своими заботами. Почему-то это ее встревожило.
Глава 2.
Фрунзенская. Спортивная. Воробьевы горы. – мысленно пересчитывала Анастасия у себя в голове.
– Так ты ехал все это время один?
– Нет. Ты что не видишь? Вокруг меня очень много людей – сказал весело мальчишка и перепрыгнул с ноги на ногу.
– А куда ты едешь так рано и ещё один? И где твои родители? Кто за тобой просматривает?
– К бабушке еду. Моя мама у бабушки. Я не один, просто папа куда-то отошёл. Он часто отвлекается. Он занятой человек. У него много дел. (Деловито проговорил малый).
Она оглядела вагон, пытаясь увидеть его отца.
– Ты видишь своего папу? (Спросила Анастасия, поправив рюкзак на плече).
– Я его не тут не вижу. (Быстро прозвучал ответ шагающего на месте мальчишки).
– Ну мой папа говорил по телефону, немного отошёл от меня, и стал так громко по телефону с кем-то ругаться, я посмотрел на… на одного дядю, а потом я его уже не видел, только эти спины и сумки. Наверное, он пошел за мороженым. Я не знаю. А я люблю мороженое. И чипсы. Но мороженое больше, оно сладкое.
С какой-то непонятной тревогой она озиралась по сторонам.
Станция «ПРОСПЕКТ ВЕРНАДСКОГО».
– А где ты живёшь? И как тебя зовут?
Андрей! – бойко ответил мальчик. И я не хожу в школу. На следующий год я…
– Ты знаешь свой адрес? У тебя есть номер твоих родителей?! (Перебила его девушка).
– Тут есть, кое-что, мама написала. Что бы я если вдруг… то, чтобы… В общем тут…
И Андрей достал из кармана ключи с пластиковым брелоком. И протянул их Анастасии. Надпись гласила: «Авиационная улица 5/36». «Захаров Андрей»
– Папа меня вез домой к маме. Я был у него на выходных. Мне нравится …
– Вот так приключение. (Обеспокоилась девушка). И что думаешь делать дальше?
Мальчик пожал плечами и вновь перепрыгнул с ноги на ногу.
– Буду ждать своего папу! Или маму. Или… сам пойду. Я не знаю… Я, наверное, потерялся. – не теряя озорного взгляда пролепетал Андрей.
Станция «ЮГО-ЗАПАДНАЯ».
– Что? Я проехала! – Анастасия только сейчас спохватилась, поправляя сползающий с плеча рюкзак. Какая досада! Куратор будет в «восторге»!
Доставая мобильник, она поправила челку и скривив губы набрала номер телефона. На том конце никто не отвечал.
– Просто прекрасно! (С томным вздохом произнесла девушка).
Задумавшись, она уставилась на бойкого мальчугана, который несмотря на то, что он потерялся – вел себе весело и даже не собирался присаживаться на освобождённые места.
(Мысленно про себя девушка проговорила): ни номера городского телефона, ни мобильного не написали. Как не продуманно. Я бы на их месте… ведь это логично же! …
– А ты куда едешь? (Вдруг спросил мальчик). С интересом разглядывая студентку.
Уже и сама не знаю… (Подумала про себя студентка). Что-то пленило ее в этом сорванце. Что-то необузданное, веселое и раскрепощённое! То, чего, она давно уже не видела, погрузившись в тяжёлые и многотомные глубины науки. И в то же время не придающее чувство тревоги и переживаний за ребёнка, оставшегося одним в этом подземном царстве вечно спешащих и торопящихся людей.
– Давай, я отведу тебя до дома?! Спросила она немного нерешительно.
– Мама учила меня