Макроэкономика. Учебно-методические рекомендации для выполнения курсовой работы студентами очной и заочной форм обучения направления 080100.62 «Экономика» - Коллектив авторов

Игорь Грузков, Наталья Довготько, Ольга Кусакина и др.

Макроэкономика: учебно-методические рекомендации

© ФГБОУ ВПО Ставропольский государственный аграрный университет, 2014

Рецензенты:

доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры экономической теории и прикладной экономики Ставропольского государственного аграрного университета Ч. Б. Ионов;

доктор экономических наук, профессор, профессор кафедры предпринимательства и мировой экономики Ставропольского государственного аграрного университета Н. В. Банникова

Рекомендовано к изданию методической комиссией экономического факультета Ставропольского государственного аграрного университета (протокол № 1 от 27 августа 2013 г.).

1. Значение, место и цели курсовой работы

Курсовая работа является важным контрольным заданием, позволяющим оценить степень готовности студента к самостоятельному использованию экономических знаний в пределах конкретной темы исследования. Подготовка студентами курсовых работ и их защита являются важным звеном в выработке навыков творческого изучения науки, в глубоком усвоении полученных в университете знаний. Все это крайне необходимо бакалавру в его будущей профессиональной деятельности в условиях рыночной экономики. В ходе выполнения курсовой работы перед студентами ставится задача более глубокого освоения макроэкономики как методологической основы всех экономических дисциплин, которые предстоит им изучить.

Курсовая работа по дисциплине «Макроэкономика», выполняемая студентами направления 080100.62 – «Экономика» – является одной из важных форм самостоятельной работы. Она выполняется в соответствии с учебным планом профиля учебной дисциплины «Макроэкономика».

Курсовая работа выполняется с целью углубления знаний студентов по одному из вопросов курса, а также для развития навыков логического, теоретического изложения экономических вопросов в письменном виде. Подготовка курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика» позволяет закрепить и систематизировать знания, полученные студентами в ходе изучения соответствующей дисциплины.

Значение курсовой работы состоит в том, что в процессе ее выполнения студенты более глубоко изучают теоретические проблемы функционирования экономики. Написание курсовой работы позволяет студентам осмыслить основные микро–, макро– и мегаэкономические проблемы, взаимосвязи между всеми субъектами экономики, различными рынками, различить концептуальные подходы и дать им оценку. Кроме того, выполняя курсовую работу, студенты расширяют и углубляют опыт самостоятельного изучения широкого круга экономической литературы, приобретают умение находить в литературе положения, относящиеся к избранной теме. Студенты учатся последовательно и чётко излагать свои мысли при рассмотрении теоретических вопросов, связывать научные положения с практикой хозяйствования.

В курсовой работе студенты должны показать:

– знание основных положений современных экономических школ и их значение в решении макроэкономических проблем;

– своё видение их решения;

– умение оценивать современную экономическую политику государства и определять актуальность появляющихся проблем;

– умение логически последовательно и литературно грамотно излагать материал в строгом соответствии с её планом.

Определённые требования предъявляются также к структуре изложения материала и оформлению курсовой работы.

В процессе подготовки курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика» студент должен научиться:

– определять и обосновывать актуальность темы работы, цели и задачи исследования;

– самостоятельно подбирать необходимую литературу на основе изучения литературы, включая журнальные, электронные и другие издания;

– подбирать и использовать статистический материал, а также фактические данные по теме курсовой работы;

– выполнять теоретический и фактологический анализ социально-экономических процессов;

– аргументировано обосновывать собственную точку зрения;

– правильно оформлять курсовую работу в соответствии с действующими стандартами и требованиями;

– составлять таблицы, схемы, рисунки, содержащие анализ или иллюстрацию статистической информации;

– умело защищать собственную позицию, выводы и результаты проведенного исследования.

Подготовка и успешная защита курсовой работы являются условием допуска к экзамену по дисциплине «Макроэкономика». Немаловажно отметить, что при выполнении курсовых работ студенты должны самостоятельно пройти весь творческий путь от выбора темы курсовой работы до осмысленного использования теоретического и практического материала курса макроэкономики.

Прежде чем приступать к написанию курсовой работы, студент должен внимательно ознакомиться с предлагаемым методическим пособием. Это позволит более точно представить предстающую работу с точки зрения содержания, объема изложения и оценки приведенного исследования.

Целями написания курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика» являются:

– систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по макроэкономической теории и их применение при решении конкретных задач экономической деятельности общества;

– развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и экспериментирования при решении экономических проблем;

– определение степени усвоения студентом понятий и категорий макроэкономики;

– раскрытие содержания выбранной темы;

– рациональное сочетание общетеоретических положений и анализа конкретных макроэкономических ситуаций;

– проверка умения формулировать основные выводы по результатам анализа конкретной темы;

– умение творчески работать с экономической литературой, привлекать статистические и фактические материалы.

Успешное выполнение курсовой работы дает возможность выбрать дальнейшую научно-исследовательскую перспективу. На основе проведенного исследования студент может подготовить научное сообщение на студенческой научной конференции, опубликовать статью в студенческом сборнике. Кроме того, при более высоком уровне исследования проблемы студент может претендовать на рекомендацию работы на конкурсы как регионального, так и общероссийского значения.

2. Содержание и характеристика основных этапов выполнения курсовой работы

2.1. Основные этапы выполнения курсовой работы

Процесс подготовки и написания курсовой работы включает ряд этапов:

1. Ознакомление студентов с предложенной тематикой курсовых работ и самостоятельный выбор темы.

2. Уточнение и согласование темы курсовой работы с научным руководителем.

3. Поиск и изучение литературы, оформление списка используемых источников.

4. Изучение и обработка учебной и научной экономической литературы.

5. Разработка плана курсовой работы и его утверждение.

6. Подбор статистических данных, их анализ, обобщение, составление необходимых таблиц, графиков, диаграмм и схем.

7. Написание работы по главам и консультирование научным руководителем по их содержанию.

8. Доработка отдельных частей курсовой работы с учетом замечаний и требований научного руководителя.

9. Завершение и оформление курсовой работы в соответствии с ГОСТ и сдача на рецензирование научному руководителю.

10. Защита курсовой работы.

Курсовая работа по «Макроэкономика», является допуском к экзамену по данной дисциплине. После защиты курсовая работа студента возвращается на кафедру экономической теории и прикладной экономики, где подлежит хранению в течение 2 лет.

2.2. Выбор темы курсовой работы

При выборе темы курсовой работы, прежде всего, необходимо учитывать уровень теоретической подготовки студента, имеющиеся у него возможности доступа к специальной статистике и сложившийся интерес к определенному виду профессиональной деятельности в будущем. Следует учитывать также возможность дальнейшей работы над темой исследования при выполнении курсовых и других работ по специальным дисциплинам, вплоть до подготовки выпускной квалификационной работы бакалавра.

Тематика курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика» утверждается кафедрой экономической теории и прикладной экономики и предлагается студентам заранее для ознакомления в библиотеке СтГАУ (в электронном доступе и в изданных учебно-методических рекомендациях).

Право выбора той или иной темы предоставляется самому студенту очной формы обучения. В отдельных случаях студент может в инициативном порядке предложить тему курсовой работы. В этом случае он обосновывает ее актуальность, соответствие современному состоянию и перспективам развития макроэкономических процессов в России и за рубежом. Научным руководителем подобные темы оцениваются на предмет соответствия их требованиям изучаемой учебной дисциплины, а также обеспечения соответствующей литературой.