Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы - Оксана Кузнецова

Следует отметить, что отмечается корреляция между возрастом детей и распространенностью различных форм невротических расстройств. Так, неврастения чаще всего начинается у детей в возрасте 2, 3 и 7 лет, истерия – в 3 года, невроз страха – в 5 лет, а обессивный невроз – в школьном возрасте.

Выявление педагогами детей, предрасположенных к невротическому типу реагирования, проводится в ходе наблюдения за ними в естественных для них условиях (в группе детского сада, в классе).

«В ходе наблюдения за ребенком предлагается отметить следующие признаки:

– часто напряжен, скован;

– часто грызет ногти, сосет палец;

– легко пугается;

– сверхчувствителен;

– плаксив;

– часто агрессивен;

– обидчив;

– нетерпелив, не может ждать;

– легко краснеет, бледнеет;

– имеет трудности в сосредоточении, особенно в экстремальной ситуации;

– суетлив, много лишних жестов;

– потеют руки;

– при непосредственном общении с трудом включается в работу;

– чрезмерно громко или тихо отвечает на вопросы.

Анализ результатов:

Если вы отмечаете 1–4 признака, то следует предполагать низкий уровень тревожности, 5–6 признаков – уровень тревожности выше среднего, 7 и более признаков – высокий уровень тревожности».

Конец ознакомительного фрагмента.